


Tweedejaarsstudent Mediavormgever Joël van de Velde (19) is een creatieveling met een grote passie voor tekenen. Al van jongs af aan speelt tekenen een belangrijke rol in zijn leven. Door de jaren heen ontwikkelde hij een eigen, herkenbare stijl, die terugkomt in zijn schoolwerk én persoonlijke projecten. In de toekomst wil Joël zich verder ontwikkelen in het creatieve vak.
Joël groeide op in een creatieve familie. ‘Al van kleins af aan ben ik creatief bezig. Ik was altijd wel met iets aan de slag’, vertelt hij. ‘Door mijn ouders heb ik tekenen en schilderen leren ontdekken en daarin ben ik steeds verder gegroeid.’
Sinds dit schooljaar is het werk van Joël levensgroot te bewonderen op de tussenverdieping van het mbo-gebouw: een enorme specht. Het ontwerp begon als een opdracht voor het vak Visualiseren, waarbij studenten een infographic moesten maken. Joël gaf daar zijn eigen draai aan. Hij maakte van de infographic een specht met verschillende grappige boodschappen en feitjes. ‘Het is best bijzonder om mijn werk zo groot in de school terug te zien. Ik probeer steeds meer mijn eigen stijl te ontdekken en dit soort boodschappen daarin te verwerken.’
Zijn creativiteit beperkt zich niet tot het GLR. Zo heeft Joël ook geëxposeerd in zijn lokale kerk, een ervaring waar hij met veel plezier op terugkijkt. Tegelijkertijd is hij kritisch op zijn eigen werk. ‘Ik zie eigenlijk best veel foutjes’, legt hij uit. ‘Iemand anders ziet die misschien niet, maar ik wel.’ Die kritische blik helpt hem om zichzelf te blijven uitdagen en ontwikkelen.
Een eigen stijl is belangrijk voor Joël. Hij wil origineel zijn en vooral zelf dingen bedenken en ontdekken. Digital art spreekt hem daarbij minder aan. Hij werkt liever op de ouderwetse manier, met papier en potlood. ‘Digitaal werk is mooi, maar zelf hou ik er niet zo van.’ Met potlood heeft hij naar eigen zeggen meer overzicht en voelt het werken natuurlijker. Joëls stijl is voornamelijk realistisch, maar met een schetsachtige twist. Hij vindt het interessant om realistische elementen te combineren met abstracte vormen en details. Zo geeft hij zijn werk een eigen uitstraling en blijft er ruimte voor zijn persoonlijke manier van tekenen.
Hoewel Joël het soms lastig vindt om uit zichzelf inspiratie te vinden, haalt hij veel ideeën uit de wereld om hem heen. Hij kijkt goed naar zijn omgeving en kan door alledaagse dingen zomaar op een idee voor een tekening komen. ‘Toen ik op vakantie was, keek ik om me heen en zag ik overal bergen. Ik begon gelijk met tekenen.’ Ook zoekt hij regelmatig naar foto’s en inspiratie op Pinterest. Die beelden gebruikt hij als uitgangspunt, waarna hij er zijn eigen twist aan geeft.
Later wil Joël graag docent Beeldende Kunst en Vormgeving worden. Het is een droom die hij al langer heeft en waar hij graag naartoe wil werken. Na zijn opleiding op het GLR wil hij daarom waarschijnlijk doorstromen naar de Willem de Kooning Academie. Toch staat zijn toekomst nog niet helemaal vast. ‘Wie weet geeft mijn stage me nieuwe inzichten. Ik sta voor veel open. Daarnaast wil ik graag mijn eigen werk verkopen!’
Joël ontwierp een levensechte specht