Maatschappelijke stage
Alle leerlingen volgen een maatschappelijke stage. Het uitgangspunt is dat ze kennismaken met vrijwilligerswerk, waarbij we zoveel mogelijk rekening houden met hun wensen en vaardigheden. Voorbeelden van stages zijn: het schoonmaken van het strand op Terschelling, leerkrachten in het basisonderwijs helpen bij de lessen, en assisteren bij de verzorging van ouderen in een bejaardentehuis. Daarnaast doen we elk schooljaar mee met NL Doet, de jaarlijkse vrijwilligersactie van het Oranje Fonds. In totaal moeten leerlingen tijdens hun vmbo-carrière 30 uur maatschappelijke stage volgen. Bij ons op school organiseren wij deze stages in het tweede en derde schooljaar.
Buitenschoolse activiteiten
Naast de excursies vanuit de lessen, zoals bezoekjes aan bibliotheken en musea, vinden er meer buitenschoolse activiteiten plaats. Deze worden georganiseerd door de activiteitencommissie van het vmbo. De commissie organiseert enkele schoolfeesten voor de leerlingen. Met Sinterklaas gaan de leerlingen van de eerste klas aan de slag met surprises, de leerlingen van de tweede klas gaan bijvoorbeeld schaatsen in Den Haag. Voor de kerstvakantie organiseren we een groot kerstgala. We ontvangen de leerlingen dan in galakleding voor een buffet en een groot feest op school.
Werkweek
Alle leerlingen van het eerste leerjaar gaan op werkweek. Tijdens deze werkweek organiseren we veel activiteiten die bijdragen aan een goed groepsgevoel. Samenwerken is daarbij een belangrijk onderdeel. De werkweek in het eerste leerjaar is een verplicht onderdeel van het lesprogramma. Leerlingen uit het derde leerjaar gaan onder leiding van een groep enthousiaste docenten voor een driedaagse excursie naar Londen. Verder worden er op vrijwillige basis reizen naar Terschelling, Polen en Rome georganiseerd.
Kunst en Cultuur
Op verschillende manieren maken de leerlingen kennis met kunst en cultuur. Onze school heeft een samenwerkingsverband met de KCR (Kenniscentrum Cultuureducatie Rotterdam): het zogenaamde cultuurtraject. Dit houdt in dat de leerlingen van het eerste, tweede en derde jaar elk schooljaar twee projecten hebben. Dit kan een bezoek aan een voorstelling of een tentoonstelling zijn, gevolgd door workshops dans, drama, film, foto of beeldende kunst.
